• La primera fase de las intervenciones se ha iniciado durante el periodo de vacaciones escolares

El Ayuntamiento de El Escorial ha iniciado las obras de adecuación y mejora del Colegio Público Felipe II, coincidiendo con el periodo de vacaciones para reducir los inconvenientes que puedan producirse. Se tratan de intervenciones para reparar los almacenes y mejorar los exteriores del gimnasio, replantado de árboles o la sustitución de las ventanas del edificio principal.

El Ayuntamiento de El Escorial destinará en total más de 500.000 euros a las mejoras del Colegio Público Felipe II, divididas en varias actuaciones entre inversiones directas, actuaciones previstas con cargo al remanente de crédito extrajudicial y el Programa de Inversión Regional de la Comunidad de Madrid.

El objetivo de las actuaciones se divide en tres fases, la primera de ellas ya ha comenzado para realizar una renovación por valor de 70.000 euros en el centro que incluye reparación y adecuación de los almacenes del gimnasio, retirada de mamparas y tabicado fijo en aulas de la planta superior, mejora de los exteriores del gimnasio para la creación de una nueva zona de uso común con replantado de árboles y la construcción de un graderío para el aula de espacio abierto del huerto escolar.

Estos trabajos que ya se están acometiendo serán ampliados por las actuaciones previstas con cargo al remanente de crédito extrajudicial, con una inversión de más de 390.000 euros. Se realizará la sustitución de todas las ventanas del edificio principal, así como la reparación de canalones y cubiertas del gimnasio.

Además habrá una tercera fase de inversión, que se desarrollará en los próximos meses, gracias al Programa de Inversión Regional de la Comunidad de Madrid, que aportará 100.000 € más para obras de adecuación en este mismo centro a lo largo de 2026.

El concejal de Educación, Antonio Lobo, ha asegurado que el “objetivo del Ayuntamiento con estas actuaciones es seguir apostando por la educación pública de calidad, el mantenimiento y mejora de las instalaciones educativas y el bienestar de nuestros niños y niñas para que puedan realizar una tarea tan fundamental como es la etapa de aprendizaje en las mejores condiciones posibles”.